Duração: Mínima - 8 semestres Currículo em implantação a partir do 1° Semestre de 2007 Alteração curricular em implantação a partir do 2º semestre de 2009 Grau Outorgado: Bacharel em Ciências Contábeis Coordenador do Curso: Prof. José Manoel da Costa Encontros Presenciais para Teleaulas: uma vez por semana na unidade conveniada Objetivos: | |||||||
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Duração: Mínima - 7 semestres Currículo em implantação a partir do 1° Semestre de 2007 Alteração curricular em implantação a partir do 1º semestre de 2009 Grau Outorgado: Licenciado em História Coordenadora do Curso: Profª Érica Ramos Moimaz Encontros Presenciais para Teleaulas: uma vez por semana na unidade conveniada Objetivo: Capacitar ao exercício do trabalho de Historiador e da Docência, por meio do pleno domínio da natureza dos conhecimentos históricos e das práticas essenciais de sua produção e difusão, nas diferentes concepções metodológicas que referenciam a construção de categorias para a investigação e a análise das relações sócio-históricas. Perfil do Egresso: Por meio da formação interdisciplinar, o profissional estará em condições de suprir demandas sociais específicas, relativas ao seu campo de conhecimento, no magistério, preservação do patrimônio, assessorias a entidades públicas ou privadas nos setores culturais, artísticos, turísticos e outros segmentos afins. Ter domínio dos conteúdos básicos que são objeto de ensino e aprendizagem como também o domínio dos métodos e técnicas pedagógicas que permitem a atuação docente de forma inovadora e ética. - Guia de Percurso - Manual Acadêmico - Calendário Acadêmico- Orientações de Estágios  | |||||||
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Licenciatura em língua portuguesa e respectivas literaturas | ||||
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Duração: Mínima - 7 semestres Currículo implantado a partir do 1° Semestre de 2006 Alteração curricular em implantação a partir do 2º semestre de 2009 Grau Outorgado: Licenciado em Letras com habilitação em Lingua Portuguesa e respectivas literaturas Coordenadora do Curso: Profª Ana Maria de Souza Valle Teixeira Encontros Presenciais para Teleaulas: uma vez por semana na unidade conveniada Objetivo Formar profissionais licenciados em Letras, com capacitação para o exercício profissional como professores, pesquisadores, críticos literários, revisores de textos e assessores culturais. Perfil do Egresso: O Egresso do Curso de Graduação em Letras Vernáculas – Habilitação em Português e Literaturas de língua portuguesa - da UNOPAR, considerando-se a sua formação qualitativa, terá o perfil profissional compatível com a demanda do mercado em diferentes campos de trabalho, de acordo com a proposta das Diretrizes Curriculares da Comissão de Especialistas de Ensino do MEC. O egresso do curso poderá atuar, no ensino, como professor e/ou pesquisador em disciplinas ligadas a estudos lingüísticos e literários. Nas empresas como revisor de textos em língua portuguesa, dentre outras atividades que requeiram competências e habilidades ligadas a estudos lingüísticos e literários afetos à língua portuguesa e como assessor cultural em instituições públicas ou privadas. - Guia de Percurso - Manual Acadêmico - Calendário Acadêmico- Orientações de Estágios  | ||||
Criação: Resolução CONSEPE 438/05 de 19/09/05 Resolução CONSEPE 178/09 de 23/06/09 Reconhecimento: Protocolo e-MEC 20076073 | |
Língua espanhola - licenciatura | ||||
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Duração: Mínima -8 semestres Currículo implantado a partir do 1° Semestre de 2011 Grau Outorgado: Licenciado em Língua Estrangeira-Espanhol e Respectivas Literaturas Coordenadora do Curso: Profª Ana Maria de Souza Valle Teixeira Encontros Presenciais para Teleaulas: uma vez por semana na unidade conveniada Objetivo O curso de graduação em Letras – habilitação: Licenciatura em Língua Espanhola e Respectivas Literaturas, da Unopar, tem como objetivo formar professores de Língua Espanhola para atuar na educação básica – séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Para isso, são estudados os processos de variação e mudanças linguística, sociocultural, ideológica e histórica relativos à língua. O curso de Letras – Espanhol da UNOPAR propicia que o acadêmico compreenda os diversos aspectos da linguagem, desde a gramática da língua, por meio da análise de sua estrutura e da compreensão de sua história, bem como, a literatura, expressão da arte e cultura. O curso de Letras objetiva formar profissionais compromissados com a sua função de professor de língua espanhola, que explorem as diferenças linguísticas de cada região de forma crítica e reflexiva e em consonância às exigências do mercado de trabalho. Perfil do Egresso: Ao concluir o curso de Letras – Espanhol na Unopar, o profissional estará habilitado para atuar no magistério – educação básica - nas séries finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano ou 5ª a 8ª séries) e ensino médio, como professor de Língua Espanhola e Respectivas Literaturas, nas escolas da rede pública e privada, de acordo com a proposta das Diretrizes Curriculares da Comissão de Especialistas de Ensino do MEC. Pode ainda atuar nas empresas como revisor de textos em língua portuguesa, dentre outras atividades que requeiram competências e habilidades ligadas a estudos linguísticos e literários afetos à língua espanhola e como assessor cultural em instituições públicas ou privadas. - Manual Acadêmico - Calendário Acadêmico- Orientações de Estágios | ||||
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Criação: Resolução CONSEPE 437/05 de 19/09/05 Resolução CONSEPE 179/09 de 23/06/09 Reconhecimento: Protocolo e-MEC 20076071 | |
Duração: Mínima - 8 semestres Alteração curricular em implantação a partir do 1° Semestre de 2008 Duração: Mínima - 7 semestres Currículo em implantação a partir do 1° Semestre de 2007 Grau Outorgado: Bacharel em Serviço Social Coordenadora do Curso: Profª. Adarly Rosana Moreira Goes Encontros Presenciais para Teleaulas: uma vez por semana na unidade conveniada Objetivos: Capacitar o profissional de Serviço Social para atuar nas expressões da questão social, para a formulação e implementação de propostas de intervenção para seu enfrentamento com capacidade de promover o exercício pleno da cidadania e a inserção criativa dos usuários do Serviço Social no conjunto das relações sociais e no mercado de trabalho. Perfil do Egresso: O profissional estará apto a elaborar, executar e avaliar planos, programas e projetos na área social ; planejar organizar e administrar benefícios e serviços sociais; realizar pesquisas que subsidiem formulação de políticas e ações profissionais; prestar assessoria e consultoria a órgãos da administração pública, empresas privadas e movimentos sociais em matéria relacionada às políticas sociais e à garantia dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade; realizar visitas, perícias técnicas, laudos, informações e pareceres sobre matéria de Serviço Social. - Guia de Percurso - Manual Acadêmico - Calendário Acadêmico- Orientações de Estágios | ||||||
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Duração: Mínima – 2 anos e meio Currículo implantado a partir do 2° Semestre de 2004 Alteração curricular em implantação a partir do 1º semestre de 2011 Duração: Mínima –2 anos. Novo Formato Grau Outorgado: Tecnólogo em Marketing Coordenador do Curso: Profª. Eliane Zanoni Encontros Presenciais para teleaulas: uma vez por semana na unidade conveniada. A partir de 2011, o curso está organizado em blocos curriculares independentes favorecendo a flexibilização curricular. Novo Formato O aluno ao completar os blocos curriculares: Fundamentos de Marketing, Composto Mercadológico e o bloco curricular – Analises e Decisões em marketing, totalizando 1.200h, recebe o certificado de qualificação profissional em nível tecnológico de Assistente de Pesquisa de Marketing. Ao finalizar o curso, cumprindo 1680h, o aluno recebe odiploma de Tecnólogo em Marketing. Objetivos: Formar e atualizar profissionais tornando-os capazes de gerenciar as relações da empresa com seus respectivos mercados-alvo, buscando a eficácia através de decisões estratégicas de marketing relacionadas ao produto, ao ponto de venda e demais empresas do canal de marketing, da comunicação integrada de marketing e das decisões relacionadas ao preço. Perfil do Egresso: Ao final do Curso o aluno deverá ser capaz de: identificar as necessidades atuais e tendências de mercado, a partir do entendimento e utilização dos diferentes recursos do meio empresarial; Desenvolver a capacidade analítica, a consciência para avaliar as conseqüências das decisões e a sensibilização quanto à importância da geração de informações nas organizações; Identificar vantagens competitivas e oportunidades a partir do conhecimento do mercado, das organizações e do ambiente; Entender os processos decisórios e fatores que influenciam no comportamento do cliente; Utilizar diferentes técnicas de Marketing, a partir de uma concepção sistêmica e estratégica; Otimizar os canais de distribuição e potencializar as atividades voltadas à promoção; Reconhecer a importância da gestão de produtos e da administração de vendas para o sucesso de ações mercadológicas; Conhecer as tecnologias utilizadas pelos meios de comunicação e propor seu melhor aproveitamento no sentido de se obter uma comunicação integrada; Utilizar pesquisas de Marketing no processo de obtenção de informações mercadológicas e Planejar, implementar e controlar Planos de Marketing, baseados em técnicas de gerenciamento de projetos. - Guia de Percurso - Manual Acadêmico - Calendário Acadêmico- Orientações de Estágios   | ||||||
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Duração: Mínima - 2 anos e meio Currículo em implantação a partir do 1° Semestre de 2008 Grau Outorgado: Tecnólogo em Gestão Ambiental Coordenador do Curso: Prof. Ewerton de Oliveira Pires Encontros Presenciais para teleaulas: uma vez por semana na unidade conveniada. Alteração curricular em implantação a partir do 1º semestre de 2011 Duração: Mínima - 2 anos e meio. Novo Formato A partir de 2011, o curso está organizado em blocos curriculares independentes favorecendo a flexibilização curricular. Novo Formato O aluno ao completar os blocos curriculares: Fundamentos da Gestão Ambiental, Análise Ambiental Integrada, Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental e o bloco curricular – Planejamento e Meio Ambiente, totalizando 1.560h, recebe o certificado de qualificação profissional em nível tecnológico de Agente de Proteção Ambiental. Ao finalizar o curso, cumprindo 2080h, o aluno recebe odiploma de Tecnólogo em Gestão ambiental. Objetivos: Formar profissionais aptos a liderar pessoas e gerenciar problemas que envolvem o meio ambiente, assim como seu desenvolvimento sustentável. A formação multidisciplinar propicia a compreensão da complexidade das questões ambientais como também suas relações com a sociedade e seu desenvolvimento. O curso apóia-se em objetivos como o desenvolvimento da capacidade crítica e reflexiva do aluno fundamentada em valores de responsabilidade sócio-ambiental, de ética e justiça. Perfil do Egresso: O Tecnólogo em Gestão Ambiental planeja, gerencia e executa as atividades de diagnóstico, avaliação de impacto, proposição de medidas mitigadoras - corretivas e preventivas - recuperação de áreas degradadas, acompanhamento e monitoramento da qualidade ambiental. Regulação do uso, controle, proteção e conservação do meio ambiente, avaliação de conformidade legal, análise de impacto ambiental, elaboração de laudos e pareceres são algumas das atribuições desse profissional. Pode elaborar e implantar, ainda, políticas e programas de educação ambiental, contribuindo assim para a melhoria da qualidade de vida e a preservação da natureza. - Guia de Percurso - Guia de Percurso - Oferta a partir de 2011/1 - Manual Acadêmico - Calendário Acadêmico- Orientações de Estágios | ||||||||
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Duração: Mínima - 5 semestres Currículo implantado a partir do 1° Semestre de 2007 Alteração curricular em implantação a partir do 2º semestre de 2009 Grau Outorgado: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos Coordenador do Curso: Prof. Ulysses Januzzi Encontros Presenciais para teleaulas: uma vez por semana na unidade conveniada O aluno ingressante a partir do 1º semestre de 2010, ao integralizar o 4º semestre, num total de 1.500(hum mil e quinhentas) horas, recebe o Certificado de Qualificação Profissional em Nível Tecnológico de Analista de Treinamento e Desenvolvimento. Objetivos: Formar Tecnólogos em Gestão de Recursos Humanos por meio do desenvolvimento das competências e habilidades relacionadas às novas performances da gestão de pessoas, considerando as transformações da sociedade contemporânea e das mudanças de paradigmas enfrentadas pelas organizações. Para tanto, capacita o aluno a analisar, aperfeiçoar, sugerir e implementar novos modelos de gestão de pessoas, de forma criativa e responsável, promovendo o desenvolvimento de competências. Estimula a utilização de valores éticos e o desenvolvimento das habilidades de comunicação interpessoal e liderança, incentivando o espírito empreendedor para que o Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos seja capaz de assumir riscos e inovar, em busca da qualificação e desenvolvimento do capital humano dentro das organizações. Perfil do Egresso: O Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos atua em organizações de pequeno, médio ou grande porte, públicas ou privadas, e pode assumir diferentes funções no mercado de trabalho, tais como: Analista, Coordenador, Gerente de Recursos Humanos, entre outras. O profissional também pode atuar em diversos subsistemas de gestão de pessoas, que envolvem: a administração de benefícios, cargos e salários; políticas de motivação; recrutamento e seleção; treinamento e desenvolvimento organizacional; avaliação de desempenho e clima organizacional; administração de conflitos; planejamento estratégico; implementação de programas de qualidade de vida no trabalho; gestão de carreiras, etc. A capacidade de envolver as pessoas nas estratégias e objetivos da empresa, a compreensão das práticas existentes e suas implicações são requisitos fundamentais para o Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos. - Guia de Percurso - Manual Acadêmico - Calendário Acadêmico- Orientações de Estágios | ||||||
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